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domingo, 6 de marzo de 2016

Aquí Ganamos Todos/as




Dinámica de trabajo Colaborativo.

Nos hizo falta:

  • Escucha activa.
  • Aportar ideas.
  • Respeto a las decisiones de la mayoría.
  • Aprender de nuestros errores.
  • Atender a nuestras necesidades y a las necesidades colectivas.

¡Enhorabuena por el resultado!

Ana María Rodríguez Novoa


lunes, 23 de noviembre de 2015

Técnica del Sándwich




Herramienta de Autoevaluación y de Coevaluación.

Ana María R. Novoa

viernes, 24 de abril de 2015

Revista Digital






Empezamos a publicar una revista digital sobre el proyecto de Lebrija y el flamenco.

Puedes acceder a la revista en esta dirección:

https://arnovoa.atavist.com/el-flamenco-en-lebrija


Ana María R. Novoa

miércoles, 18 de marzo de 2015

Wiki sobre Lebrija y el Flamenco


Comenzamos a publicar el resultado de nuestra investigación y nuestro trabajo en esta wiki:

https://lebrijayelflamenco.wiki.zoho.com/

Ana María R. Novoa

miércoles, 4 de marzo de 2015

Letristas Flamencos de Lebrija


"Mi soleá es tan sentía
que, aunque la cante llorando
se alegran las penas mías."
Benito Dorantes




Os dejo una recopilación de diferentes letras flamencas de letristas lebrijanos para su análisis, estudio y para que sean modelos para nuestras composiciones.

Soleá de tres versos octosílabos  que riman el primero con el tercero. La rima puede ser consonante o asonante:


El tiempo decidirá
si ese querer, que me tienes,
es un querer de verdad.
José de C. Falcón Puerto


Desvarío del sentío
yo voy de la noche al día,
pensando que te he "perdío".
José Sánchez Cano

Si quieres vivir en paz
quiérete primero a ti
y después a los demás.
José de C. Falcón Puerto




La cuarteta  es una estrofa de cuatro versos octosílabos, con rimas en los versos pares, quedando  los impares sueltos sin rima. La rima puede ser asonante o consonante:


Tu corazón se parece 
a un caballito salvaje,
que, cuando vas a su vera,
da "pataitas" al aire.
Ricardo Rodríguez Cosano


Siempre he "procurao" ir
derechito y dando el pecho;
ahora vienes a engañarme,
y me "quies"  llevar al huerto.
José de C. Falcón Puerto


Mejor que vivir contigo
"condenao" quisiera estar,
menos le temo al castigo
que a tu mala voluntad.
Benito Dorantes



La quintilla es una estrofa de cinco versos octosílabos de composición bastante libre:


Vive en la felicidad
el niño, sin darse cuenta.
Cuando es hombre se lamenta
y no la deja de buscar;
se muere y no la encuentra.
José Sánchez Cano


Por un camino llano, 
andandito yo me fui.
¿Quién se iba a imaginar
que el camino, que cogí,
era un camino infernal?
Ricardo Rodríguez Cosano

Odiarme y aborrecerme,
tienes tú por condición,
y yo, por obligación
de venerarte y quererte,
hasta perder la razón.
Benito Dorantes




Otras estrofas:


Dando vocecitas
por la madrugá,
me levantaba "mu" faltito de sueño,
me ponía a llorar.
Seguiriya de José Sánchez Cano



En Lebrija, yo nací
y llevo a Lebrija dentro.
Y, al nacer el nuevo día,
yo me pongo en mi ventana,
y canto con sentimiento
el cante por colombianas.
Colombiana de Ricardo Rodríguez Cosano



Son tus "zacais" los faros,
los faros que a mi me guían;
si los cierras, pierdo el rumbo,
y navego a la deriva.
Estrofa para cantes gaditanos de José Sánchez Cano



Fuente: Libro Letristas Flamencos de Lebrija de Ricardo Rodríguez Cosano, mi padre.
Os dejo un enlace a su prólogo que tuve el privilegio de escribir.

Ana María R. Novoa

lunes, 16 de febrero de 2015

Trabajo Colaborativo: "¿Hacemos el Ganso?"


"Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados." Anónimo





Trabajo colaborativo con un poco de sentido del humor.





Ahora un poco más en serio, hemos visto como los gansos colaboran en equipo para llegar a su destino.

Y tú, ¿te atreves a "hacer el ganso" en tu grupo para alcanzar vuestra meta? 

Ana María R. Novoa

viernes, 6 de febrero de 2015

Proyecto Lebrija y el Flamenco



"Hay que usar la música y la creatividad para proclamar la necesidad de ser solidario, dialogar y entenderse... sin fronteras". David Peña "Dorantes" (pianista flamenco lebrijano).



 



Hemos comenzado hoy este nuevo proyecto y ya hemos realizado el mapa conceptual de nuestros conocimientos previos. 

Los productos de este proyecto son:

  • Elaborar una wiki sobre el flamenco en Lebrija.
  • Crear trajes de flamenca en un taller con las familias.


Os dejo algunos recursos para empezar a crear el esquema de investigación.


Lebrija Flamenca

El flamenco en Lebrija

Sevillapedia: Flamenco en Lebrija

Juaniquí de Lebrija,

Lebrija Digital: Flamenco

Artistas flamencos lebrijanos

Concha Vargas, "bailaora" lebrijana.

Pedro Bacán, guitarrista lebrijano.

David Dorantes, piano flamenco


Os animo a compartir los recursos que encontréis.

Ana María R. Novoa

jueves, 18 de diciembre de 2014

Valoración de los Roles en los Equipos


"Un líder es un negociador de esperanzas." 
 Napoleón Bonaparte







 
Javier ha recogido las valoraciones, de los distintos roles desempeñados en los equipos, trabajadas en una de las asambleas de evaluación:


Líder emocional  

Valoración positiva en general. 

Importante estar muy pendiente de todo el equipo y resolver los conflictos dentro del grupo.

Pensamos que tiene mucho peso encima y aún así se ha llevado muy bien. 


Coordinador/a digital  

Los coordinadores/as digitales que han delegado y se han dejado ayudar, se han sentido mejor y el equipo se ha implicado más.
Los que han delegado poco se han sentido saturados de trabajo y los demás compañeros/as han aprendido menos.


Secretario/a

Han tenido muy buena actitud porque  se han implicado mucho.  

Necesario que siempre tengan en cuenta la opinión de los demás.

Han cumplido los plazos de presentación.


Moderador / a

Se han moderado bien  las opiniones y las aportaciones.

A veces ha costado mantener la concentración porque  el mismo/a moderador/a  olvidaba su rol.

El nivel de ruido en los equipos trabajando ha sido bajo y se estaba muy a gusto.


Gracias, Javier, por tu trabajo.
Ana María R. Novoa

viernes, 12 de diciembre de 2014

Producto Proyecto Mafalda: Puzzle Colaborativo


"¿Y si en vez de planear tanto voláramos un poco más alto?" Mafalda





Ana actúa de secretaria y escribe lo que hemos aprendido de nuestros errores y nuestros aciertos, en la elaboración de los distintos productos:

1- No tomamos decisiones individuales, las tomamos en grupo.
2- No podemos sobrecargar a una sola persona del grupo, todos/as  tenemos la misma responsabilidad en el trabajo que presentamos.
3- Si una persona de mi equipo lo pasa mal todos/as  en el grupo lo pasamos mal.
4- Es importante compartir cómo me siento para que me puedan apoyar si lo necesito.
5- Es importante que seamos generosos/as en el equipo.
6- Tenemos que tener muy claro los criterios de evaluación y no olvidarnos de ellos durante todo el tiempo, para que el trabajo que presentemos pueda ser evaluado positivamente.
7- Es importante que dialoguemos en el grupo para tomar acuerdos y hasta que no estemos todos/as de acuerdo no empezar a trabajar.
8- Si nos sobra tiempo lo invertimos en el grupo aportando más valor a nuestros trabajos.


Gracias, Ana, por tu trabajo.



Rincón de Mafalda



 Ana María R. Novoa

Producto Proyecto Mafalda: Libro Gigante Colectivo sobre Derechos y Deberes


"¡Resulta que si uno no se apura a cambiar el mundo, después es el mundo el que lo cambia a uno!" Mafalda


















 



 

domingo, 16 de noviembre de 2014

Proyecto Mafalda: Celebramos su 50 Aniversario.


"La vida no debería despojarlo a uno de la niñez sin antes darle un buen puesto en la juventud". Mafalda







Los tres productos de nuestro proyecto son: 

  • Presentación digital sobre Mafalda y Quino por grupos. Elegimos el tipo de texto y el formato o programa para dicha presentación. Crearemos entradas para el blog colectivo con estos trabajos.
  • Libro gigante colectivo sobre los derechos y deberes de los niños y niñas y, sobre las capacidades y limitaciones que cada persona tiene.Trabajamos conjuntamente con artística.
  • Dinámica de gran grupo: Puzle colectivo con Mafalda.

Algunos recursos:



¿Reflexionamos sobre el respeto a la diversidad?









Los Derechos con Mafalda 



Mafalda- Derechos del niño- from Claudio Badiola


Derechos y deberes de los niños y niñas 




La Constitución para niños y niñas


¿Celebramos las capacidades que todos y todas tenemos?




El circo de las Mariposas



Ana María R. Novoa

lunes, 12 de mayo de 2014

Dinámica de Trabajo Colaborativo


" A veces sentimos que lo que hacemos es tan sólo una gota en el mar, pero el mar sería menos, si faltara una gota." 
Madre Teresa de Cálcuta



Mural colectivo de seis piezas elaboradas libremente por seis equipos. 

Piezas que no encajaban, ni tenían que ver las unas con las otras.

Negociación, coordinación  y colaboración para un precioso resultado.




Vuestra Lluvia de ideas de lo que habéis aprendido o reforzado,con esta dinámica:


  • Escuchar y respetar turno de palabra.
  • Dialogar para resolver conflictos.
  • Ponerme de acuerdo con mis compañeros/as.
  • Aceptar mis errores y los de los demás y aprender de ellos.
  • La responsabilidad y el compromiso con nuestro trabajo.
  • Compartir.
  • Organizar sin mandar.
  • Respetar las aportaciones de los demás.
  • Tener paciencia.
  • Pedir ayuda.
  • Animar y apoyar a mis compañeros/as.
  • Pedir disculpas si no he estado correcto/a en el trato.
  • Técnicas de dibujo y expresión plásticas y nuevas maneras de decorar los trabajos.


Personalmente, estoy encantada con el resultado, en todos los sentidos.

Ana María R. Novoa